Présentation : Assistant d’éducation, Lycée Couffignal de Strasbourg (67)
Auteur : Gwénaël RENAUD
Revue n° 198
Page 35 à 41
Objectif :
Assurer la Pose à joints perdus (à l’anglaise) d’un parquet flottant dans la cellule de pose.
Ce TP d’atelier se situe au début de 2ème semestre de la classe de terminale BAC pro TMA pour évaluer les compétences de pose (C4 METTRE EN ŒUVRE SUR CHANTIER) dans le cadre de l’épreuve U33.
Il peut être également exploité en 1ère BAC pro TMA pour appréhender la pose de parquet comme TP d’apprentissage formatif.
Il est adaptable au espace de pose / cellule existante dans les établissements.
Fichiers joints : (dans le fichier .RAR)
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LA POSE DE PARQUET FLOTTANT N°198
LA POSE DE PARQUET FLOTTANT N°198
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